В конкурсе образовательных инноваций победил проект, готовящий детей к взрослой жизни

9 октября в рамках Московского международного салона образования состоялся финал конкурса инноваций в образовании, проведенного Институтом образования и Высшей школой менеджмента ВШЭ при поддержке Агентства стратегических инициатив.

Сфера образования нуждается в свежих идеях и в людях, которые смогут довести их до воплощения. Поэтому организаторы конкурса пригласили всех желающих (место жительства, возраст, род занятий значения не имели) подать проекты на рассмотрение жюри. Институт образования ВШЭ проводил образовательную экспертизу проектов, Высшая школа менеджмента — экспертизу деловую, чтобы авторы проектов продвигали свои идеи дальше, предлагая их потенциальным инвесторам.

На конкурс было подано 577 проектов из 203 городов 13 стран мира, что оказалось удивительным даже для его организаторов: оригинальных и действительно инновационных проектов оказалось гораздо больше, чем можно было ожидать. Жюри отобрало 28 команд-полуфиналистов, представители которых приняли участие в Летней школе, организованной ВШЭ 18-20 июля 2014. Проекты были самыми разными — от включения образовательного контента в компьютерные игры до подготовки инженеров для современных производств. Практически все проекты так или иначе были связаны с использованием информационных технологий в образовании.

Финал конкурса проходил на Московском международном салоне образования, где Институт образования ВШЭ был также организатором нескольких круглых столов и семинаров. Команда каждого проекта представляла его в течение нескольких минут авторитетному жюри, членами которого были не только сотрудники Высшей школы экономики, но и, например, ректор Московского городского педагогического университета Игорь Реморенко, руководитель Агентства образовательных проектов Агентства стратегических инициатив Владимир Солодов.

Победители конкурса Юлиан Спектор и Диана Колесникова с директором Департамента образовательных программ Института образования ВШЭ Александром Сидоркиным

По итогам презентаций были выбраны победители в разных номинациях, получившие призы от организаторов. Абсолютным победителем конкурса стал социально-предпринимательский проект Hroom//Хрум, задача которого — подготовка к взрослой жизни старшеклассников, в том числе воспитанников детских домов, в формате городского лагеря. Его авторы — выпускники Вышки Диана Колесникова и Юлиан Спектор — получили главный приз конкурса: travel-грант на поездку в любую точку мира.

«В рамках проекта мы создаем пространство, где ребята в течение некоторого времени живут и учатся, — хостел с залом для тренингов и тайм-кафе, — рассказывает Диана Колесникова. — Шесть лет мы работали только с детьми из детских домов, помогая им адаптироваться к самостоятельной жизни в городе, а потом стали работать со школьниками, живущими в семьях. Сейчас мы запускаем новый проект — лагерь «Образ жизни», который начнет работать в ноябрьские каникулы. Собираем в хостеле 26 старшеклассников, которые по утрам будут сами готовить себе завтраки, потом будут ходить на тренинги, участвовать в бизнес-ланчах с разными людьми. Предусмотрены «вылазки» в город, чтобы посмотреть, как работают разные компании — «Яндекс» или столярная мастерская. По вечерам мы будем общаться с интересными собеседниками, в том числе из-за границы, по скайпу. Так мы помогаем школьникам выбирать не профессию, а образ жизни. Попутно они учатся многое делать самостоятельно».

Как использовать полученный за победу в конкурсе travel-grant, Диана и Юлиан пока не решили. Они говорят, что было бы интересно посмотреть аналогичные проекты в других странах (нечто похожее есть в Бразилии и Индии).

«В следующем году мы планируем продолжить проект, — говорит директор конкурса инноваций в образовании Диана Королева. — Первый, стартовый год — оказался очень удачным, финалисты конкурса станут нашими экспертами. В следующем году мы надеемся увидеть еще больше инновационных проектов, уже сейчас мы получаем запросы от потенциальных участников. Прием заявок, как и в этом году, начнется весной — следите за обновлениями на сайте проекта».

Борис Старцев, специально для Новостной службы ВШЭ