На симпозиуме «Наука, техника, искусство: взгляд в будущее» школьники представили свои проекты и изобретения

В Москве завершился всероссийский форум научной молодежи «Шаг в будущее». На защиту своих научно-исследовательских, проектных работ и изобретений приехали 750 молодых исследователей из 130 городов, 110 сел и станиц. 78 из них приняли участие в работе симпозиума «Наука, техника, искусство: взгляд в будущее», организатором которого в рамках форума уже третий год выступает Высшая школа экономики.

Работа Форума продолжалась неделю. За это время участники не только выступали с защитой своих проектов на заседаниях секций форума, но и участвовали в пленарных заседаниях, мастер-классах, принимали участие в работе выставки, встречались с профессорами и учеными университетов-организаторов Форума: Московского государственного технического университета им. Н.Э. Баумана — основателя программы «Шаг в будущее», Высшей школы экономики, Российского государственного университета нефти и газа им. И.М. Губкина.

Студенты и школьники, приехавшие на симпозиум «Наука, техника, искусство: взгляд в будущее», представили результаты своей исследовательской проектной работы на пяти секций симпозиума: «Прикладная экономика и менеджмент», «Социология», «Психология», «Дизайн» и «Математическое моделирование в естественных науках и компьютерных технологиях». Для них была организованы лекции наших преподавателей по социологии и психологии, экскурсия в новые лаборатории МИЭМ НИУ ВШЭ, презентация образовательных программ университета, беседы о возможностях поступления в Вышку. 26 марта члены жюри симпозиума назвали имена тех, кто показал лучшие результаты в каждой секции. Ребятам были вручены сертификаты за победу по отдельным номинациям, дипломы 1,2,3 степеней, ценные подарки и сувениры.

«Хочу отметить рост уровня ваших работ, — обратилась к участникам симпозиума директор по профессиональной ориентации и работе с одаренными учащимися НИУ ВШЭ Тамара Протасевич. — Высокое качество проектов отмечают жюри всех секций, тогда как в предыдущие два года профессиональный, без «скидок на молодость», уровень проектов демонстрировали, пожалуй, только участники секции «Дизайн».

Ученый совет университета принял решение установить для победителей симпозиума и дипломантов I степени скидку на оплату первого года обучения в бакалавриате НИУ ВШЭ в размере 100%, если они заходят поступать на платные места. Скидка будет предоставляться при условии успешного прохождения вступительных испытаний и недоборе от 1 до 45 баллов на образовательную программу, соответствующую профилю секции.

«Это решение касается только учащихся выпускных классов, — уточнила Тамара Протасевич. — Всех остальных победителей и призеров федеральных окружных состязаний программы «Шаг в будущее» мы приглашаем принять участие в заключительном этапе открытых творческих конкурсов юных, ежегодно организуемых Высшей школой экономики. Победа в конкурсе юных дает право принять участие во втором заключительном этапе олимпиады «Высшая проба», большинство предметных олимпиад которой входит в Перечень олимпиад школьников, дающих льготы при поступлении в высшие учебные заведения РФ».

О своих проектах и впечатлениях от Форума рассказали победители симпозиума «Наука, техника, искусство: взгляд в будущее».

 

Дарья Берейчук, 10 класс, г. Волгодонск, секция «Математическое моделирование в естественных науках и компьютерных технологиях»

Проект, с которым я приехала на форум, называется «Электронное пособие в помощь учителю физики. Колебание и маятники». Мой проект состоит собственно из электронного пособия, написанного на языке программирования Visual Basic 6.0, и наглядных моделей маятниковых систем. На создание проекта ушло довольно много времени, около полугода, потому что моя основная задача заключалась не только в том, чтобы представить идею на Форуме, но и распространить готовое электронное пособие в образовательных учреждениях моего города и в других городах России. Сегодня его используют в некоторых школах Санкт-Петербурга и Ленинградской области. Так как это не первый мой проект, подобных электронных пособий существует уже целый ряд, я хочу и в дальнейшем работать в этом направлении. На форуме я уже второй раз. На первом форуме у меня появились друзья, с которыми я с удовольствием встретилась и в этом году, и вообще очень интересно общаться со всеми участниками, потому что они так же, как и ты, «горят» новыми идеями.

 

Анна Федорова, 10 класс, г. Самара, секция «Социология»

В своем проекте «Хомо Цвишенс. Состояние между» я анализировала человека эпохи перемен, то есть, по сути, нас с вами. Каждый год в различных сферах, будь то медицина, образование, экономика и так далее, происходят преобразования. И мне было интересно изучить, как человек адаптируется к переменам и адаптируется ли к ним вообще. В процессе исследования я пришла к выводу, что тот тип личности, который доминирует в обществе в данный момент, а это человек ценностно и идеологически дезориентированный, никогда не сможет приспособиться к переменам. Общество сегодня нуждается в новом, креативном типе личности, об этом, кстати, писал Стив Джобс. Я пришла к этой теме, можно сказать, случайно. Поскольку мне через год надо будет уже поступать в университет, все ежегодные изменения в сфере образования для меня актуальны и важны. Так получилось, что обсуждая с преподавателем очередные перемены в сфере образования, я сформировала для себя тему и приехала на форум в этом году первый раз. Я стараюсь не загадывать, но было бы здорово в будущем поступить в Вышку.

 

Дмитрий Потапов, 9 класс, г. Липецк, секция «Математическое моделирование в естественных науках и компьютерных технологиях»

Мой проект «Экспресс анализаторы 3У. Увидел. Услышал. Успокоился» — это прибор небольшого размера, функция которого — измерять частоту от 20 до 200 ударов сердца в минуту и выводить информацию о наполнении сосудов сердца кровью. Принцип его работы основан на том, что при сокращениях в работе сердца меняется объем крови в сосудах пальцев, что приводит к изменению способности пальца отражать инфракрасные излучения. Это работает так: кладешь палец на указанное место (на приборе), прибор замеряет частоту пульса в минуту и выводит звуковые и световые сигналы. При каждом ударе сердца загорается лампочка, а когда сердечные сосуды наполняются кровью — раздается звук. Я на форуме уже третий год, и каждый раз представляю новый проект. Был один раз победителем, потом занял 3-е место и вот снова — 1-е. Почти сразу после защиты предыдущего проекта начинаю готовиться к следующему году, поэтому на подготовку как раз уходит год. В следующий раз привезу на форум термометр для слепоглухонемых.

Фото Михаила Дмитриева