• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
Январь 2025
1ср2чт3пт4сб5вс6пн7вт8ср9чт10пт11сб12вс13пн14вт15ср16чт17пт18сб19вс20пн21вт22ср23чт24пт25сб26вс27пн28вт29ср30чт31пт
Апрель 2025
1вт2ср3чт4пт
24
  • Сегодня
  • Завтра

Четверг, 3 апреля

Конференция по LegalTech «Вышка. Цифра. Право»

17:00

Встреча с академическим руководителем магистерской программы «Бизнес-аналитика и системы больших данных»

онлайн
17:00

День открытых дверей магистратуры МИЭМ НИУ ВШЭ

18:00

Вебинар магистерской программы «Экономический анализ»: «Формирование здоровья населения: факторы, оценки, возможности государственной политики»

онлайн
18:00

Семинар Института искусственного интеллекта и цифровых наук: «ИИ-проекты на базе iFORA: взгляд со стороны бизнеса и разработки»

19:00

Серия открытых лекций об архитектуре и дизайне: лекция Марселя Акопяна «Кому нужен дизайн?»

Пятница, 4 апреля

11:00

Математическая конференция «Современные проблемы теории чисел»

13:00

Семинар Центра языковых и семантических технологий и НУЛ МУСС: «Reservoir computing with logistic map»

онлайн
18:00

Дни компьютерных наук: Форум выпускников

18:00

Вебинар магистерской программы «Обучение и оценивание как наука»: презентация нейрокогнитивных курсов программы

онлайн
18:10

Математический семинар факультета компьютерных наук: доклад Аркадия Алиева «Гипотеза Малера и несепарабельные решетки»

19:00

Заседание открытого теологического клуба «МЕТАНОЙЯ»: «Человек и ангелы в Библии»

очно/онлайн 

Иностранная рабочая сила в России

11 сентября возобновил свою работу научный семинар Лаборатории исследований рынка труда ВШЭ. С докладом об использовании труда иностранных рабочих российскими компаниями выступили сотрудники Института демографии ВШЭ Юлия Флоринская, Михаил Денисенко и Никита Мкртчян.

Уход за ребенком и занятость

19 июня на очередном семинаре Лаборатории исследований рынка труда ВШЭ с докладом о влиянии издержек ухода за ребенком дошкольного возраста на предложение труда женщин выступила магистрант факультета экономики ВШЭ, стажер лаборатории Юлия Казакова.

Здоровье и труд пожилых

На семинаре Лаборатории исследований рынка труда ВШЭ с докладом о влиянии здоровья на предложение труда пожилых выступил магистрант факультета экономики ВШЭ, стажер лаборатории Виктор Ляшок.

Молодые на рынке труда

19 июня на семинаре Лаборатории исследований рынка труда ВШЭ с докладом о мобильности молодых работников на российском рынке труда выступила магистрант факультета экономики ВШЭ, стажер-исследователь лаборатории Анна Слесарева.

Зарплата молодежи: устойчивая тенденция к росту

29 мая на семинаре Лаборатории исследований рынка труда ВШЭ стажер-исследователь лаборатории Виктор Рудаков рассказал о результатах исследования, посвященного анализу факторов, определяющих рост заработной платы молодых работников.

Информационный бюллетень «Мониторинг университета», 9 выпуск

Центр внутреннего мониторинга НИУ ВШЭ представляет 9 выпуск информационного бюллетеня «Мониторинг университета», который посвящен выпускникам.

Зачем в России получать диплом о высшем образовании?

24 апреля на научном семинаре Лаборатории исследований рынка труда ВШЭ с докладом «Является ли образование сигналом на российском рынке труда» выступил Андрей Аистов, доцент кафедры экономической теории и эконометрики ВШЭ в Нижнем Новгороде.

Чтобы найти работу, нужно иметь много друзей

17 апреля на научном семинаре Лаборатории исследований рынка труда ВШЭ с докладом, посвященном моделированию процесса поиска работы с помощью личных связей, выступил Роман Чугай, доцент Международного института экономики и финансов ВШЭ.

Три России и еще больше проблем

5 апреля в рамках XIII Апрельской международной конференции по проблемам развития экономики и общества в ВШЭ прошел круглый стол «Социальная политика в России: проблемы и политическая реальность».

Ловушки неэффективного контракта

3 апреля в рамках XIII Апрельской международной научной конференции ВШЭ по проблемам развития экономики и общества состоялся круглый стол «Эффективный контракт в образовании». Обсуждался вопрос: сколько надо платить учителю, чтобы он стал работать лучше?