Ректор ВШЭ переизбран председателем управляющего совета школы «Покровский квартал»
В совет также вошел проректор ВШЭ Вячеслав Башев. Первое заседание управляющего совета в обновленном составе состоялось 15 февраля.
Школа «Покровский квартал» — образовательный комплекс, созданный в Москве в 2014 году. В него вошли семь школ, шесть детских садов и учебно-производственный комбинат. Шефство над комплексом взяла Высшая школа экономики, и Ярослав Кузьминов был избран председателем управляющего совета. При участии экспертов университета была разработана программа развития «Покровского квартала».
Сегодня школа входит в состав Распределенного лицея ВШЭ, то есть дети здесь могут учиться по тем же профилям и учебным планам, что и в Лицее ВШЭ. Она также является одним из организаторов Объединенного лектория Лицея ВШЭ, в школе ведут занятия преподаватели университета.
Выступая на заседании управляющего совета, Ярослав Кузьминов отметил, что для достижения ребенком высоких образовательных результатов необходимы несколько факторов. Это усилия и талант самого ребенка, уровень учителей и среда, которая его окружает. Он рассказал, что в ближайшее время в рамках сотрудничества с ВШЭ «Покровский квартал» будут апробированы новые методики обучения, в первую очередь те, которые связаны с применением цифровых технологий.
В августе 2017 года «Покровский квартал» занял III место в рейтинге «Эксперт РА», показывающим, какие школы готовят больше всего студентов для лучших вузов России. В рейтинге вклада московских школ в качественное образование «Покровский квартал» в прошлом году занял 43 место и, по мнению ректора ВШЭ, у школы есть потенциал для улучшения своей позиции.
Башев Вячеслав Владимирович
Проректор ВШЭ
Кузьминов Ярослав Иванович
Ректор ВШЭ
Вам также может быть интересно:
Проект НИУ ВШЭ, группы ВЭБ.РФ и правительства Якутии позволил улучшить образовательные результаты школьников более чем на 10%
Результаты первого в России проекта социального воздействия признали успешными, опыт его реализации можно использовать в других удаленных регионах России. Целью проекта стало повышение образовательных результатов учащихся школ Хангаласского улуса Республики Саха (Якутия).
Вышка подготовила учителей математики, с которыми детям будет интересно
Состоялся первый выпуск магистерской программы «Совместная магистратура ВШЭ и ЦПМ». Эта программа готовит высококвалифицированных учителей математики, интегрируя высокий научный потенциал факультета математики НИУ ВШЭ и практический опыт работы Центра педагогического мастерства в области школьного образования.
Участники НеКонференции спроектировали школу, не похожую на самолет
27 июня в Хорошевской школе состоялась НеКонференция. Так назвали многоуровневую дискуссионную площадку: исследователи сферы образования, педагоги, управленцы и даже ученики генерировали идеи для школы будущего. Организатором и разработчиком программы НеКонференции стал Институт образования Вышки.
Новые частные школы России: «печки» разные, «кирпичики» схожие
На очередном семинаре «Актуальные исследования и разработки в области образования» Института образования НИУ ВШЭ руководители самых известных в России негосударственных школ рассказали, какими умениями и навыками будут обладать их выпускники через десять лет.
НИУ ВШЭ поможет московским школам в создании IT-классов
Университет разработает для школьников учебные модули по ведению IT-бизнеса и обучит педагогов IT-классов. Кроме того, на базе НИУ ВШЭ совместно с ведущими IT-компаниями планируется создать центр сертификации выпускников таких классов.
Влияние исследований качества образования на политику не стоит переоценивать
На семинаре, прошедшем в НИУ ВШЭ в рамках Дней Международной академии образования в Москве, профессор Университета штата Аризона Густаво Э. Фишман сравнил международные сравнительные исследования качества образования с лошадиными скачками и заявил, что они не столь значительно влияют на образовательную политику, как принято считать.
Борьба с неуспеваемостью. Как предупредить неудачи в школе
У детей из семей с низким уровнем образования и доходов выше риски плохой учебы. Но школа может их снизить. Как именно, рассказали с опорой на международный опыт эксперты Центра социально-экономического развития школы Института образования НИУ ВШЭ.
Кружок качества. Как внеклассные занятия влияют на успехи школьников
Подростки, которые ходят в студии и секции, чувствуют себя увереннее и лучше учатся в школе. Больше всего успеваемость связана с курсами иностранных языков, выяснила социолог Ксения Тенишева. Доклад об этом представлен в программе ХХ Апрельской Международной научной конференции в Высшей школе экономики.
Институт образования будет сотрудничать с глобальной школьной лабораторией
Институт образования НИУ ВШЭ заключил договор о сотрудничестве с онлайн-платформой ГлобалЛаб — сообществом учителей и учеников, выполняющих совместные исследовательские проекты в Интернете.
Дизайнерам и педагогам предстоит найти общий язык
В правильно организованном пространстве школы дети не только комфортно себя чувствуют, но и лучше учатся. О том, как этого добиться, шла речь на исследовательском семинаре «Дизайн образовательных пространств школы», который Центр развития лидерства в образовании Института образования НИУ ВШЭ провел 12–13 июля.